3/2 『八尾の戦争遺跡見学会』の講師のプロフィール

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【3/2 『八尾の戦争遺跡見学会』の講師のプロフィール】

大西進氏のプロフィール

1940 年(昭和15)、大阪府八尾市黒谷で生まれる。

現在も同地に在住。

1959 年(昭和34)、大阪府立八尾高等学校卒業。

1963 年(昭和38)、大阪府立大学農学部卒業。

1963 年(昭和38)、近畿日本鉄道株式会社に入社。

その後、近鉄不動産株式会社で宅地事業・観光開発事業に従事。

2002 年(平成14)、常勤監査役で退職。

2003 年(平成15)、厚生省の遺骨収集団の一員として父親が戦死したニューギニアを訪問。

それを契機にして、故郷八尾の戦争 と戦争遺跡の調査をはじめる。

現在、河内の戦争遺跡を語る会代表、『河内どんこう』編集委員。

http://blog.livedoor.jp/toyozi2011/

3/2 『八尾の戦争遺跡見学会』

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平成25年3月2日(土)9時30分、JR志紀駅集合(11時30分解散予定、雨天決行)。

志紀地区の戦争遺跡や陸上自衛隊八尾駐屯地内の戦闘司令所を見学します。

講師は郷土史家の大西進さん。

大阪府以外でも、中学生以上なら、参加可です。

事前申込が必要です(平成25年1月31日(木)締切 定員40名 多数は抽選)。

申込み・問合せ先は、「八尾市教育委員会・生涯学習スポーツ 課」(TEL/FAX/メール: http://www.city.yao.osaka.jp/0000020247.html)まで。

http://blog.livedoor.jp/toyozi2011/

1/12 『謎の四世紀・卑弥呼の群像』 の講師のプロフィール

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【1/12 『謎の四世紀・卑弥呼の群像』 の講師のプロフィール 】

前田晴人氏のプロフィール

1949年大阪市生まれ。

神戸大学大学院文学研究科 修士課程修了。

現在、大阪経済法科大学教養部教授

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1/12 『謎の四世紀・卑弥呼の群像』

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平成25年1月12日(土)10時、八尾市生涯学習センター・学 習プラザ4階・大会議室に、『謎の四世紀・卑弥呼の群像』(大阪経済法科大学 教授・前田 晴人氏)があります。 参加費は、無料で、当日参加可です。 大阪府以外でも、小学生以上なら、参加可ですの で、お誘い合わせの上、多数ご参加してください。

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11/10 『 アッと驚く「カミナリ」の話』 の参加数

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11月10日(土)、 『アッと驚く「カミナリ」の話』( 大阪大学大学院 教授・河崎 善一郎氏 )の参加は、73名でした。

ありがとうございます。

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11/10 『アッと驚く「カミナリ」の話』 の受講者の感想

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11/10 『アッと驚く「カミナリ」の話』の受講者の感想

・DVDでの説明で良くわかり、内容が理解できた。 ジョークを入れながらの説明も良かった。(70歳代 男性)

・参考になりました。 八尾市のスタッフさん、ありがとうございます。(60歳代 男性)

・「おもっきりイイテレビ」で見た河﨑先生に会えてうれしいです。 この話、参考になりました。(60歳代 男性)

・もう少し深くやってほしい。(40歳代 女性)

・神戸から来ました。 (受付をしなくてすみません) 河﨑先生を無料で聞けることは、八尾市のスタッフはすごいですね!!(70歳代 男性)

・とても興味深いお話でした。 ありがとう。(60歳代 女性)

・もう少しくわしく聞きたかった。(70歳代 男性)

・とても良かった。(60歳代 男性)

・大変わかりやすく、楽しい講義を聞けました。 いろんな話を、河﨑先生にしていただきたいです。(70歳代 男性)

・ブログを見て、奈良から来ました。 いい話でした。(70歳代 男性)

・よい勉強になりました。(70歳代 男性)

・先生の講座は多様性にわたり、落雷だけでなく、いじめ、子ども達の教育のあり方、本当に楽しく、雷の話、大学の中味、よく理解出来ました。 有難うございました。 日頃の知識は身を守るという事もよく理解出来ました。(70歳代 女性)

・話、良かったです。 今度、河﨑先生みたいな孫向け講座があれば、孫と一緒に参加したい!!(70歳代 男性)

・大変、興味深く拝聴いたしました。 歴史的なお話から科学的及び最近の話まで、パワーポイントを入れられ、熱心なご説明で日常の注意事項まで、良く理解出来ました。(70歳代 男性)

・孫と一緒に来れば良かったくらい、良いカミナリ話でした。(60歳代 女性)

・わかりやすく且つ、ユーモアを交えて楽しい講座でした。(50歳代 男性)

・今までの、雷の知っていた事が、いい加減であったと理解できました。(80歳代 女性)

・雷がどれくらいの高さで、どのように発生するのか、おおよそ理解出来ました。(70歳代 男性)

・今日のお話は、手近な出来事なので、大変興味があって良かったです。 自然の事って、もっともっと知りたくなりました。(60歳代 女性)

・おもしろくよくわかった。(80歳代 男性)

・マイクなしで、とても聞きやすかった。 話がわかりやすくおもしろい。 ありがとうございました。(60歳代 女性)

・身を守るに参考となった。(60歳代 男性)

・アッと驚き、大変おもしろいお話でした。(60歳代 男性)

・話がおもしろく、上手だった。(60歳代 女性)

・最近、雷が多かったので、テーマに興味があった。 落雷について参考になりました。(40歳代 女性)

・雷についての知識が増えました。(70歳代 女性)

・今年は、カミナリを身にしみて感じ、戸をあけて空ばかり見ていた。 他の勉強会の帰りに走って帰った事が何回かあった。 子どもの頃からピカッと光って間があいてゴロゴロなったら遠くで、ピカッとなってすぐゴロゴロは近くと知っていただけ。 でも、雲か空の+-の関係ありと少し賢くなった。 来年にも高齢者に社会について行けるよう、いろいろな講座をして下さい。 (今年とダブりでもOK)(70歳代 女性)

・いつも、ブログありがとうございます。(30歳代 女性)

・良い講座であった。 (チラシ川崎→河崎)(60歳代 男性)

・カミナリがなったら…の話がある。(70歳代 女性)

・本日のタイトルがいい興味わく。 しかし中身がない。(70歳代 男性)

・空調が悪い。 なかなか暖かくならない。(70歳代 男性)

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敬と怠

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敬怠に勝つは吉、怠敬に勝つは滅ぶ

(敬しみの心が怠りの心に勝てば吉であるが、反対に怠りの心が敬しみの心に勝つと、その結果は滅びである)

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『小学』の一節

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